Service d'aide à l'intégration des étudiantes et étudiants (SAIDE) : Services offerts à distance
Le SAIDE est un service d’accueil, de soutien et d’accompagnement pour les étudiantes et étudiants ayant des besoins particuliers en raison d’une limitation fonctionnelle ou d’une situation de handicap.
Centre virtuel de mentorat
Des étudiantes et étudiants de première année inscrits au SAIDE peuvent être jumelés avec des étudiants mentors de deuxième et troisième année inscrits au SAIDE dès le début de la session.
L’accompagnement se fait tout au long de la session et s’étale sur 12 semaines.
Mission du mentorat :
- Présenter les divers services du collège
- Donner des conseils en lien avec tes besoins particuliers
- Promouvoir la motivation et l’engagement dans tes études
- Favoriser ta réussite scolaire
- Favoriser ton intégration au cégep
La participation au programme de mentorat est entièrement volontaire, car ton engagement est l’élément clé de la réussite du programme !
Comment rencontrer une mentore ou un mentor?
- Tu peux faire une demande d’inscription en envoyant un MIO à la responsable du Centre virtuel de mentorat, Geneviève Lavoie-Fournier.
- Tu as jusqu’à la troisième semaine du calendrier scolaire pour t’inscrire!
Tutorat SAIDE
Le Tutorat du SAIDE, c’est l’occasion de…
- Recevoir un service d’accompagnement individuel. Tu rencontreras normalement ton tuteur ou ta tutrice une fois par semaine, pendant cinquante minutes et ce pour une série variant de 3 à 12 rencontres.
- Développer des méthodes de travail personnalisées en abordant des stratégies, comme la lecture, l’écriture, l’organisation des idées, la prise de notes, l’autocorrection, ou encore la préparation d’examen. Le tout étant non-spécifiques au contenu de cours.
- Recevoir une formation afin d’apprendre à mieux utiliser tes mesures compensatoires, comme les logiciels Antidote, WordQ, Word et CMAP.
- Travailler avec un tutrice ou tuteur qui n’est pas une étudiante ou un étudiant du cégep : c’est quelqu’un qui possède une bonne expérience en lien avec le milieu scolaire. Il ou elle a pour tâche de s’adapter à tes besoins pour t’aider.
Ce n’est pas…
- De l’aide aux devoirs
- Une occasion de réviser les notions théoriques vues en classe
Comment rencontrer une tutrice ou un tuteur?
- Il faut communiquer avec sa conseillère ou son conseiller en service adapté (CSA) qui effectuera alors une référence.
- Il est possible de faire une demande à n’importe quel moment de la session.
L’accompagnement éducatif
Mission du service :
- Aider à développer de saines habitudes scolaires
- Soutenir au développement d’habiletés personnelles
- Favoriser la croissance d’habiletés sociales
Voici quelques exemples de préoccupations pour lesquelles vous pourriez consulter :
- Démotivation face à ses études
- Manque d’organisation dans ses travaux et la planification de ses études
- Habiletés de gestion du stress quotidien insuffisantes
- Doutes face à son engagement scolaire
- Appréhension lors des échanges verbaux et des présentations en classe
- Volonté de se sortir de sa situation d’isolement
L’accompagnement éducatif se présente sous la forme de :
- Suivis réguliers continus pour la durée de la session
- Rencontres ponctuelles pour un soutien à un moment précis durant la session
- Interventions rapides et efficaces lors d’une période critique pour l’étudiante ou l’étudiant
Comment rencontrer la technicienne en éducation spécialisée?
Pour commencer un suivi avec la TES, il faut communiquer avec sa conseillère ou son conseiller en service adapté (CSA) qui effectuera alors une référence. Dès la réception de cette référence par l’éducatrice spécialisée, un premier contact sera établi.
Ce service est confidentiel et gratuit.
Il est possible de faire une demande à n’importe quel moment de l’année.
